Lycee Khadija Oum El Mouminine - Tétouan - Maroc Index du Forum
Lycee Khadija Oum El Mouminine - Tétouan - Maroc
ثـانـويـة خـديـجـة أم الـمـؤمـنـيــــــــن
 
Lycee Khadija Oum El Mouminine - Tétouan - Maroc Index du ForumFAQRechercherMembresGroupesProfilS’enregistrerConnexion



 Forum du Lycée Khadija Oum El Mouminine - Tetouan- Maroc مـنـتـدى ثـانـويـة خـديـجـة أم الـمـؤمـنـيـن - تــطـوان - الـمغـرب  
عزيزي الضيف أو الزائر مرحبا بك , إذا كنت غير غير مسجل في منتدى ثانوية خديجة أم المؤمنين ... إشتـــرك وإستفد من مزايـــا العضويــة، الرجــاء إضغط على زر الإشتراك أعلاه
www.lycee2.on.ma قريبا . . .
التوازنات الطبيعية وبعض مظاهر اخلالها

 
Poster un nouveau sujet   Répondre au sujet    Lycee Khadija Oum El Mouminine - Tétouan - Maroc Index du Forum -> Programmes Scolaire المقرر المدرسي -> Sciences de la Vie et Terre علوم الحياة و الأرض
Sujet précédent :: Sujet suivant  
Auteur Message
asmae


Hors ligne

Inscrit le: 13 Mar 2011
Messages: 3
Nom et Prénom: asmae hsanou
khadija oum al moumi
Classe: T C S 2
Féminin Cancer (21juin-23juil)
Point(s): 9
Moyenne de points: 3,00

MessagePosté le: Lun 14 Mar - 21:12 (2011)    Sujet du message: التوازنات الطبيعية وبعض مظاهر اخلالها Répondre en citant

يعرف النمو الديموغرافي تزايدا مطردا و مهولا , إلا أن الموارد الغذائية محدودة ,هذه الأسباب دفعت الإنسان إلى السعي المتواصل للرفع من مردودية منتوجاته الفلاحية و استغلال الثرواث الطبيعية بشكل مفرط وغير معقلن .
لا يتطلب الرفع من مرد ودية الإنتاج الزراعي استعمال أنواع زراعية مختارة فحسب ,بل يقتضي أيضا حمايتها من الكائنات الضارة و المنافسة وتمثل المقاومة البيولوجية مجموعة من الوسائل الإحيائية التي تعتمد على تسخير كائنات حية مساعدة (مفترسة أو طفيلية ...) قصد مقاومة الكائنات الحية الضارة بالمزروعات و الحميلات البيئية الطبيعية
- بعض مظاهر الإخلال بالتوازنات الطبيعية I
1)- التلوث: ويتمثل في التغيير الذي يحدث على وسط ما ,بسبب إفراغ مواد سامة أو عائقة تحول دون تطور هذا الوسط و بسبب هذا التلوث إخلال البيئة ومن بين الأوساط التي تتأثر بالتلوث، المياه السطحية والجوفية، المحيطات، الآبار، التربة، الهواء والمناخ...
2)- الاستعمال المفرط للمواد الكيميائية: ومن بينها ( الخطيرة) :
- المواد المشيعة التي قد تنتشر في الهواء والماء وفي التربة لتصل عبر السلاسل الغذائية إلى الإنسان والحيوانات فتتسبب في الإصابة بالسرطان وفي التشوهات تصيب الحيوانات والنباتات على المواد.
- المعادن الثقيلة والتي تطرحها خاصة المعامل والمناجم.
- مبيدات الحشرات المستعملة في الفلاحة والتي تتصرف إلى التربة وإلى المياه الجوفية، فتتسمم الحيوانات والنباتات وتؤثر على صحة الإنسان.
3)- إتلاف الغابات: الذي يساهم في تعرية التربة وانجرافها وبالتالي ظهور التصحر.
4)- انقراض الحيوانات: الذي يتسبب فيه خاصة الصيد الجائر وغير المنظم.
II- للحفاظ على التوازنات الطبيعية وجب علينا اعتماد الطرق التالية:
1- المحافظة على الغابات وإعادة التشجير ( لتنقية الهواء أيضا ).
2- استعمال تقنيات غير ملوثة في الميدان الفلاحي.
3- استعمال الطريقة البيولوجية عوض المبيدات الكيميائية.
4- الطاقات المتجددة وغير الملوثة ( كالطاقة الشمسية والطاقة الهوائية....).
5- إحداث محميات قصد حماية الحيوانات خاصة منها المهددة بالانقراض واحترام الراحة البيولوجية لتمكين الكائنات الحية من التكاثر، والمتنزهات والحدائق للتخفيف من تلوث الهواء.
6- معالجة المياه المستعملة قبل طرحها في الأوساط البيئية.
7- خفض معدل الغازات الضارة والانبعاثات الحرارية الناجمة عن عوادم السيارات والمصانع والبيوت الخضراء المسببة لظاهرة الاحتباس الحراري وذلك بالضغط على الحكومات والشركات الكبرى المسبب الأول وراء هذه الظاهرة.
8- التعاون البناء للقائمين على المشروعات وعلماء البيئة: أي يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار احترام الطبيعة، ولهذا يجب أن يدرس كل مشروع يستهدف استثمار البيئة بواسطة المختصين وفريق من الباحثين في الفروع الأساسية التي تهتم بدراسة البيئة الطبيعية حتى يقرروا معا التغيرات المتوقع حدوثها عندما يتم المشروع، فيعملون معا على التخفيف من التأثيرات السلبية المحتملة، ويجب أن تظل الصلة بين المختصين والباحثين قائمة لمعالجة ما قد يظهر من مشكلات جديدة.
9- تنمية الوعي البيئي: تحتاج البشرية إلى أخلاق اجتماعية عصرية ترتبط باحترام البيئة، ولا يمكن أن تصل إلى هذه الأخلاق إلا بعد توعية حيوية توضح للإنسان مدى ارتباطه بالبيئة وتعلمه حقوقه في البيئة يقابلها دائما واجبات نحو البيئة، فليست هناك حقوق دون واجبات.
وفي النهاية يبقى التحسيس ونشر الوعي بأهمية المحافظة على الأوساط البيئية من أهم الإجراءات الكفيلة بضمان حياة أفضل للإنسان على وجه الأرض.
Revenir en haut
MSN
Publicité






MessagePosté le: Lun 14 Mar - 21:12 (2011)    Sujet du message: Publicité

PublicitéSupprimer les publicités ?
Revenir en haut
Montrer les messages depuis:   
Poster un nouveau sujet   Répondre au sujet    Lycee Khadija Oum El Mouminine - Tétouan - Maroc Index du Forum -> Programmes Scolaire المقرر المدرسي -> Sciences de la Vie et Terre علوم الحياة و الأرض Toutes les heures sont au format GMT
Page 1 sur 1

 
Sauter vers:  

Index | creer un forum | Forum gratuit d’entraide | Annuaire des forums gratuits | Signaler une violation | Conditions générales d'utilisation
Powered by phpBB © 2001, 2005 phpBB Group
Traduction par : phpBB-fr.com
Thème Pluminator imaginé et réalisé par Maëlstrom